A contrarreforma que nega o acesso ao conhecimento

Em entrevista exclusiva à Giz, a revista digital do SinproSP, o professor Ocimar Alavarse, da Faculdade de Educação da USP, critica a Base Nacional Curricular Comum do Ensino Médio. Entre outros problemas, a proposta tenta vender a falsa ideia de uma escola sempre prazerosa, na qual o aluno vai escolher o que e como estudar. Para o professor, a BNCC representa a negação das razões de qualquer escola: garantir o acesso ao conhecimento. Confira a entrevista

Fonte: SINPRO/SP